Tomasz Bieńkowski

Nasza szkoła w ramach programu Laboratoria Przyszłości otrzymała wsparcie finansowe na zakup narzędzi i pomocy dydaktycznych potrzebnych w kształtowaniu i rozwijaniu umiejętności manualnych, technicznych i przyrodniczych, samodzielnego i krytycznego myślenia, zdolności matematycznych, inżynierii oraz stosowania technologii informacyjno-komunikacyjnych.

Otrzymane środki finansowe zostały przeznaczone na zakup wyposażenia stanowisk do pracy (pracownia informatyczna, pracownia audio-wideo, pracownia krawiecka, pracownia kuchenna), sprzętu, narzędzi, elektronarzędzi, materiałów, innych przedmiotów i pomocy służących rozwijaniu umiejętności dzieci i młodzieży.

Drugą transzę (40% otrzymanego wsparcia) przeznaczono na uzupełnienie zakupionego w pierwszej transzy sprzętu elektronicznego, multimedialnego, technicznego oraz pracowni krawieckiej i kuchennej. W ramach programu zakupiono m. in.:

• zestawy mebli i stołów narzędziowych;
• zestawy konstrukcyjne;
• oprogramowanie komputerowe do cyfrowej obróbki zdjęć i wideo;
• laptop;
• robot wielofunkcyjny;
• materiały i urządzenia techniczne (farby, kleje zszywki, nóż z ostrzami, taker, pistolet do kleju z wkładami klejowymi, przymiar, kątownik);
• tekstylia i kleje do tekstyliów;
• mikrofon dynamiczny.

Sprzęt będzie użytkowany na zajęciach szkolnych m. in. technice, plastyce, muzyce, informatyce, zajęciach z zakresu doradztwa zawodowego oraz na innych (w zależności od realizowanych treści edukacyjnych) zajęciach przedmiotowych, a także na zajęciach pozalekcyjnych rozwijających zainteresowania.

Efekty pracy z całym sprzętem zakupionym w ramach programu będzie można zobaczyć w naszych mediach społecznościowych na szkolnej stronie i na Facebooku.

#LaboratoriaPrzyszłości i #LaboratoriaPrzyszlosci

Tomasz Bieńkowski

Nasza szkoła w ramach programu Laboratoria Przyszłości otrzymała wsparcie finansowe na zakup narzędzi i pomocy dydaktycznych potrzebnych w kształtowaniu i rozwijaniu umiejętności manualnych, technicznych i przyrodniczych, samodzielnego i krytycznego myślenia, zdolności matematycznych, inżynierii oraz stosowania technologii informacyjno-komunikacyjnych.

Otrzymane środki finansowe zostały przeznaczone na zakup wyposażenia stanowisk do pracy (pracownia informatyczna, pracownia audio-wideo, pracownia krawiecka, pracownia kuchenna), sprzętu, narzędzi, elektronarzędzi, materiałów, innych przedmiotów i pomocy służących rozwijaniu umiejętności dzieci i młodzieży.

Pierwszą transzę (60% otrzymanego wsparcia) przeznaczono na zakup sprzętu elektronicznego, multimedialnego, technicznego oraz pracowni krawieckiej i kuchennej. W ramach programu zakupiono:

• drukarkę 3D wraz z akcesoriami i filamentami, zestawy z mikrokontrolerami, stacje lutownicze;
• elementy wyposażenia studia audio-wideo: m. in. aparat cyfrowy z obiektywem i kartą pamięci, lampy oświetleniowe, statywy, tła, gimbal;
• elementy wyposażenia pracowni krawieckiej: m. in. maszyny do szycia, zestawy igieł krawieckich, nożyc, akcesoriów do maszyn do szycia;
• elementy wyposażenia pracowni kuchennej: m. in. kuchenki elektryczne z piekarnikiem elektrycznym, lodówka, blender, opiekacz, mikser, zastawy garnków, patelni, meble, szafki kuchenne.

Sprzęt będzie użytkowany na zajęciach szkolnych m. in. technice, plastyce, muzyce, informatyce, zajęciach z zakresu doradztwa zawodowego oraz na innych (w zależności od realizowanych treści edukacyjnych) zajęciach przedmiotowych, a także na zajęciach pozalekcyjnych rozwijających zainteresowania.

Efekty pracy z całym sprzętem zakupionym w ramach programu będzie można zobaczyć w naszych mediach społecznościowych na szkolnej stronie i na Facebooku.

#LaboratoriaPrzyszłości i #LaboratoriaPrzyszlosci

Fundacja mBanku od czterech lat wspiera dzieci i młodzież w nauce matematyki między innymi poprzez program grantowy mPotęga. Za ten program Fundacja została wyróżniona statuetką Złotego Bankiera w kategorii „Bank odpowiedzialny społecznie”.
W tym roku do konkursu przystąpiło 771 szkół, organizacji pozarządowych, bibliotek, uczelni wyższych i grup pasjonatów matematyki z całej Polski. Komisja konkursowa przyznała granty 262 projektom edukacyjnym, wśród których znalazł się projekt opracowany przez nauczycielki matematyki z naszej szkoły.

Nasz projekt nosi tytuł "Płaskie i przestrzenne", a jego celem jest rozwijanie wyobraźni przestrzennej, kształtowanie umiejętności tworzenia konstrukcji płaskich i przestrzennych, ćwiczenie umiejętności wykonywania obliczeń geometrycznych, integrowanie uczniów, zwiększenie zainteresowania uczniów matematyką oraz kształcenie dociekliwości, wytrwałości i sprawnego operowania pojęciami matematycznymi związanymi z geometrią.

Uczestnikami projektu będą uczniowie klas szóstych i siódmych Szkoły Podstawowej nr 31.

W ramach projektu planujemy między innymi:

• Zajęcia warsztatowe dla uczniów pt. "Matematyczne origami".
• Konkurs z nagrodami dla uczniów i rodziców na wykonanie wielościanu lub bryły, np. z modułów sonobe, z modułów kręciołkowych.
• Zajęcia warsztatowe i ćwiczenia pt. "Płaskie i przestrzenne", podczas których wykorzystane zostaną zestawy dydaktyczne do tworzenia konstrukcji przestrzennych.
• Wystawę pokonkursową prac uczniów i rodziców.

Realizacja projektu rozpocznie się od września 2017 roku. Tak więc w nowym roku szkolnym uczniowie klas 6 i 7 będą mogli bawić się i uczyć geometrii na nowoczesnych zestawach edukacyjnych.

Już dziś zachęcamy uczniów do aktywnego udziału w projekcie edukacyjnym, a rodziców zapraszamy do udziału w konkursie i prosimy o wsparcie naszych działań.

Więcej informacji o programie mPotęga na stronie www.mpotega.pl.